文汇中学民乐团在宝安区政府和学校领导的大力支持下，7年来取得了不俗的成绩，也得到了社会各界的认可与好评。然而，民乐教育与学习在深圳还没有得到广泛的普及。如何让民乐之花能够在深圳各个校园里共同争奇斗艳？昨日，记者就此问题采访了深圳市音乐家协会秘书长许仕晋。

据了解，深圳市活跃着80多个学生民乐团，宝安区就有学生民乐团近60个。深圳市音乐家协会秘书长许仕晋认为，文汇中学学生民乐团是深圳最好的学生民乐团，其规模与水平在全国也是名列前茅的。他表示，文汇中学民乐团能有今天的成绩，离不开宝安区政府和学校领导的支持和鼓励。

许仕晋告诉记者：“小孩子喜欢什么音乐，有很大一部分原因来自父母和学校。父母如果喜欢民族音乐，那么孩子在耳濡目染的情况下也会逐渐喜欢，再加上学校的支持和推广，民族音乐就很容易得到普及。文汇中学民乐团就是一个很好的例子”。

中国民族乐器历史悠久，早在先秦时期就有了多种多样的乐器，这些民族乐器展示了中华民族的智慧和创造力。然而中国民族乐器的音质不纯、音律不统一、音量不平衡等缺点又限制了民族乐器的传承与普及。许仕晋说：“现在是一个文化多元发展的时代，优秀的外来文化会对传统文化造成冲击。中国民族乐器与西洋乐器相比，存在着许多不足，如转调不方便、固定音高乐器之间的音高标准不统一、在综合乐队中缺少中低音乐器等。”

许仕晋认为，传统乐器探索和改革的步履非常缓慢，跟不上时代发展。许仕晋说：“由于传统乐器的优势不明显，只有弘扬民族文化的爱国精神是不够的，一定要落实到乐器改革上去。现在的孩子都是在西洋乐器的演奏声中长大，学的也多数是西洋乐器。民族乐器如果再不加快改革的步伐，得不到推广和普及，慢慢地就只能成为宫廷音乐了。”